課程簡(jiǎn)介

本課程教會(huì)您如何使用好這套項(xiàng)目團(tuán)建，如何能很好提高項(xiàng)目組的工作效率和小組成員之間的協(xié)作性，學(xué)會(huì)讓它真正成為您的得力小助手，從思維導(dǎo)圖的模式中認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)更深層的技巧

授課對(duì)象

Office辦公人員，項(xiàng)目管理，管控人員，項(xiàng)目主管，人力資源部同事，需要進(jìn)行項(xiàng)目及時(shí)間管理的相關(guān)人員

課程大綱

1    思維的方向及領(lǐng)域

1.1    水平思考

1.2    垂直思考

2    管理者的思考法則

2.1    宏觀與微觀相結(jié)合的法則

2.2    目標(biāo)清晰，路徑模糊的法則

2.3    圈內(nèi)與圈外的法則

2.4    前端交代，末端檢查的法則

2.5    輕重緩急的法則

3    初識(shí)Mindmap

3.1    Mindmap的涵義

3.2    Mindmap的特點(diǎn)

3.3    表現(xiàn)形式

4    Mindmap的制作

4.1    互動(dòng)：我的第一幅Mindmap

5    掌握Mindmap

5.1    放射狀

5.2    圖像化

5.3    關(guān)鍵詞

6    思路與計(jì)劃

6.1    捕捉思路的亮點(diǎn)

6.2    聚焦思維與方案開發(fā)

6.3    3的妙用

6.4    三層次法

6.5    三點(diǎn)法

6.6    表達(dá)的六化

7    知識(shí)管理

7.1    知識(shí)管理的流程

7.2    知識(shí)管理的公式

8    時(shí)間管理

8.1    宏觀時(shí)間管理

8.2    微觀時(shí)間管理

8.3    互動(dòng)：假如今天是生命中的最后一天

9    創(chuàng)新思考

9.1    全面質(zhì)疑法

9.2    隨機(jī)輸入法

9.3    自由聯(lián)想法

10     會(huì)議管理

10.1  會(huì)議前

10.2  會(huì)議中

10.3  會(huì)議后

11    項(xiàng)目管理

11.1  項(xiàng)目計(jì)劃書

11.2  分解項(xiàng)目管理工作任務(wù)

授課時(shí)長(zhǎng)

1天，6課時(shí)/天